Judul: Pembelajaran Organisasi: Eksplorasi Pengetahuan dan Eksploitasi Keahlian
Penulis: Agung Nugroho Luthfi Imam Fahrudi & Mochamad Chazienul Ulum
Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Halaman: 108
Harga: Rp69.000
Penerbit: Intrans Publishing
Kategori: Pendidikan
Organisasi perlu menyeimbangkan eksplorasi pengetahuan baru dan eksploitasi pengetahuan yang ada, yang disebut sebagai ambidexterity, untuk memungkinkan mereka berinovasi dan bertahan dalam lingkungan yang berubah. Inovasi tidak harus menjadi layanan atau praktik baru di industri, tetapi baru bagi organisasi yang diselidiki. Kemampuan berinovasi memungkinkan untuk dengan cepat memperkenalkan produk baru dan menerapkan sistem baru. Inovasi dapat terwujud hanya jika organisasi/perusahaan memiliki kemampuan untuk berinovasi. Namun, tidak semua organisasi-perusahaan memiliki kapasitas yang tepat/memadai untuk berinovasi.
Inovasi semakin diakui sebagai sumber penting keunggulan kompetitif. Dari perspektif pembelajaran, proses inovasi melibatkan penciptaan ide (atau kreativitas) dan implementasi ide yang dikaitkan dengan dua kegiatan pembelajaran yang berbeda namun saling melengkapi, yaitu eksplorasi dan eksploitasi. Namun, eksplorasi ide-ide baru selama fase inisiasi juga membutuhkan eksploitasi pengetahuan yang ada, karena kemampuan untuk mempelajari pengetahuan baru ditentukan oleh pembelajaran sebelumnya yang memungkinkan hubungan antara pengetahuan baru dan yang sudah ada.
Buku ini secara mendetail menjelaskan keterhubungan organisasi, inovasi, dan pembelajaran, yang mana ketiganya memiliki keterkaitan satu dengan lainnya. Penulis mengidentifikasi permasalahan seputar organisasi, inovasi, dan pembelajaran, yang juga dibarengi dengan penyelesaian yang solutif dan konkret.