Judul: Gender & Sosial Inklusi: Konsep dan Praksis Pembelajaran

Penulis: Prof. Dr. Hj. Evi Muafi ah, M.Ag., Weni Tria Anugrah Putri, M.Pd., Dwi Ulfa Nurdahlia, S.Pd., M.Si.

Editor: Lutfiana Dwi Mayasari, M.H., M.Si.

Ukuran: 15,5 x 23 cm

Halaman: 214 Halaman

Harga: Rp98.000

ISBN: 978-623-6529-23-2

Penerbit: Intrans Publishing

Kategori: Gender

Tahun: 2025

Gender merupakan istilah dalam ilmu sosial yang merujuk pada karakteristik sosial tentang peran dan fungsi manusia diciptakan dan proses menjalankan diri sebagai laki-laki atau perempuan. Sedangkan jenis kelamin, adalah pemberian dari Tuhan yang bersifat given dan tidak bisa dipertukarkan fungsinya. Keduanya merupakan dua entitas yang berbeda namun saling berkaitan antara satu dengan yang lainnya. Perspektif gender bisa diasumsikan dengan cara pandang terhadap fungsi atau hak dari perempuan dan laki-laki. Termasuk pembagian job description dari laki-laki dan perempuan. Pembagian peran yang saat ini dipraktikkan di masyarakat mempunyai kecenderungan peran gender dinisbatkan pada jenis kelamin tertentu.

Buku ini membahas topik-topik utama dalam upaya pengarusutamaan gender. Dimulai dari topik tentang hakikat gender sosial inklusi, gender sebagai perspektif dalam pendidikan inklusi, pengarusutamaan gender hadir sebagai solusi, gender sebagai konstruksi sosial, gender sosial inklusi dalam perspektif Islam, gender sosial inklusi dalam manajemen pembelajaran, strategi pembelajaran dengan dimensi gender sosial inklusi, penerapan GSI dalam pembelajaran, model dan metode pembelajaran dengan nuansa GSI, dan evaluasi pembelajaran dengan dimensi gender sosial inklusi.