Judul: Epistemologi Manajemen Pendidikan Islam
Penulis: Mujamil Qomar
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: 214
Harga: Rp95.000
ISBN: dalam Proses
Penerbit: Madani (Lini Penerbit Intrans Publishing)
Kategori: Pendidikan Islam
Segementasi: 17+
Apa yang membuat sebuah lembaga pendidikan mampu tumbuh, bertahan, dan menjadi unggul? Jawabannya tidak selalu terletak pada gedung, teknologi, atau sistem yang semakin canggih. Di balik kemajuan pendidikan selalu ada cara berpikir tentang pengetahuan: bagaimana kebenaran ditemukan, bagaimana pengetahuan dibangun, dan bagaimana teori dilahirkan. Epistemologi Manajemen Pendidikan Islam mengajak pembaca menyelami pertanyaan mendasar tersebut sekaligus membuka ruang baru bagi pengembangan keilmuan manajemen pendidikan Islam.
Buku ini membawa pembaca menelusuri kebenaran, pengetahuan, logika, dan dialektika, lalu bergerak menuju paradigma, pendekatan, metode, kaedah, hingga perumusan teori. Bukan sekadar membaca teori, pembaca diajak membangun keberanian intelektual untuk mempertanyakan yang mapan, menemukan kemungkinan baru, dan melihat pendidikan Islam dari perspektif yang lebih kritis, sistematis, dan konstruktif.
Sebagai karya rintisan, buku ini hadir dari sebuah kegelisahan sekaligus harapan: pendidikan Islam tidak cukup hanya dikelola; ia harus terus dipikirkan, dikembangkan, and dibangun secara keimuan. Inilah undangan untuk memasuki perjalanan intelektual menuju manajemen pendidikan Islam yang lebih kokoh, reflektif, dan mampu melahirkan pengetahuan baru bagi masa depan.








