Penulis: Muhammad Soleh Hapudin
Ukuran: 15,5×23 cm
Halaman: 290 hlm

Pendidikan selalu berkembang dan selalu berinovasi mengikuti perkembangan dan kemajuan zaman. Oleh sebab itu, dibutuhkan upaya-upaya untuk melakukan akselerasi dan perubahan dalam upaya  peningkatan mutu pendidikan. Pendidikan yang bermutu ditopang dan didukung oleh sumber daya manusia (SDM) yang harus bermutu pula. Guru sebagai garda depan pendidikan dan salah satu faktor dominan dalam peningkatan mutu pendidikan harus berupaya meningkatkan kemampuan dan kompetensinya, agar dapat mengikuti dan menyelaraskan terhadap perkembangan zaman untuk menghasilkan output pembelajaran yang bermutu. Oleh sebab itu, inovasi-inovasi dalam pembelajaran perlu dilakukan untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu, terlebih saat ini kita sudah memasuki Era Revolusi Industri 4.0 menuju Society 5.0.

Dengan melakukan inovasi pembelajaran tenaga pendidik dapat menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, aktif, dan kreatif serta menyenangkan sehingga menumbuhkan gairah, semangat, dan motivasi peserta didik yang berdampak  keterlibatan peserta didik secara aktif di dalam proses belajar yang pada akhirnya dapat meningkatkan mutu pembelajaran itu sendiri.
Buku ini sangat layak dijadikan panduan atau referensi bagi Mahasiswa yang menempuh Pendidikan Strata Satu (S1) atau Strata Dua (S2) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) atau Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) di UIN, STAIN, IAIN, juga bagi para guru atau tenaga pendidik, tenaga kependidikan, kepala sekolah, Pengawas, penyuluh, instruktur, widyaswara dan para pelaku pendidikan lainnya, serta masyarakat yang membutuhkan referensi komprehensif seputar pendidikan dan inovasi pembelajaran.